Да, причем для этого достаточно иметь под рукой компьютер или мобильное устройство с доступом к интернету. Гибкий график занятий становится особенно актуальным, если школьник одновременно готовится к сдаче экзаменов по нескольким предметам.

Содержание курса онлайн-обучения истории базируется на школьной программе. Что исключает риск изучения устаревших или ненужных тем.

Современный уровень мобильных устройств - планшетов и смартфонов - позволяет без проблем заниматься просмотром видеоуроков курса истории без доступа к персональному компьютеру. Что очень удобно для школьников, так как позволяет изучать предмет практически в любом месте и в любое время.

Учебный центр обычно открывает доступ к обучающему контенту не только на время непосредственно обучения по истории, но на более длительный срок. В большинстве случаев - до 1-2 лет. Нередко - без ограничений по времени с возможностью скачать все, что необходимо, на собственные накопители информации.

На нашем сайте собраны лучшие дистанционные курсы по изучению истории с нуля, доступные на сегодняшнем образовательном рынке. Все они предусматривают использование трех основных видов обучающих материалов: онлайн-уроки по истории, тексты в электронном формате, задания на дом (тесты и интерактивы).

Чтобы задать интересующий школьника вопрос непосредственно преподавателю, достаточно воспользоваться одним из доступных в онлайн-школе истории каналов связи. Обычно речь идет о чате обучающего портала, email или мессенджерах.

Оценка интерактивных заданий осуществляется посредством встроенных в обучающую платформу сервисов. Что гарантирует объективность и точность при одновременном полном исключении человеческого фактора.

Обычно график онлайн-консультаций согласовывается или заранее (при заключении договора с учебным центром) или в процессе обучения предмету. Причем задать вопрос можно в любое время, просто ответ на него будет получен на консультации или по мере возможностей наставника в рамках дистанционной помощи по истории.

Типовое занятие в онлайн-школе истории предусматривает последовательную реализацию нескольких этапов:

1. Постановка задачи.
2. Мотивация слушателей на изучение темы.
3. Объяснение теоретического материала.
4. Закрепление изложенных знаний.
5. Предоставление ссылок на материалы по теме.
6. Выдача домашнего задания.
7. Завершающая часть урока по истории в виде подведения итогов.

Большая часть домашних заданий представляют собой интерактив, предусматривающий автоматическую оценку правильности выполнения тестов и задач.

Контролировать уровень готовности школьника к сдаче экзамена по истории предельно просто. Для этого нужно или отслеживать динамику оценок в обычной школе, или периодически устраивать пробный ЕГЭ или ОГЭ по билетам предыдущих лет. Нередко на практике используются оба способа одновременно, что позволяет получить на выходе максимально объективную картину.

В основу любого курса по истории, представленного на нашем сайте, положена общепринятая программа обучения в обычной школе. Что обеспечивает единый подход к подготовке школьников, предусмотренный действующими образовательными стандартами. В том числе - в плане подготовки к успешной сдаче экзаменов для получения школьного аттестата и последующего поступления в ссуз или вуз.

После успешного прохождения онлайн-курса истории проводится итоговое тестирование выпускников. Или в форме интерактивных заданий, или посредством сдачи ЕГЭ/ОГЭ по экзаменационным билетам за предыдущие годы.

Совмещение обучения на курсе истории с занятиями в школе считается лучшим способом подготовки к сдаче экзаменов. Что объясняется возможностью полностью реализовать плюсы каждого из форматов учебы и одновременно минимизировать недостатки.